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Educomunicação e Multimídia

18/10/2009

PROGRAMA ALMANAQUE EDUCAÇÃO

Pessoal,

     

Olhe só... O computador é uma aliado da Educação e não tenho dúvida disso!
A TV Cultura nos entrevistou para o quadro "Viver e Aprender" do Programa Almanaque Educação, e, os alunos puderam dizer o quanto o computador pode ajudar nas tarefas da escola!
O programa foi ao ar em 13/10/09...
Entre os depoimentos dos alunos, também falamos que o computador usado com responsabilidade é um ótimo aliado para os estudos.
Certamente você também irá concordar comigo...
Veja a reportagem completa em “Use a Tecnologia a seu favor/Almanaque”


Escrito por Josete às 19h19
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07/09/2009

 
 

A TV E O VÍDEO NA SALA DE AULA

UMA APRESENTAÇÃO SOBRE A TV E O VÍDEO NA SALA DE AULA

O Curso Básico de formação de Professores em Mídias na Educação está agora no seu terceiro Módulo que é a TV e Vídeo.

Além do conteúdo excelente que podemos encontrar no Blog Mídias na Educação do NCE/USP, fiz esta apresentação a fim ajudar aos professores na utilização dessas mídias. Espero que gostem.


Escrito por Josete às 21h43
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11/05/2009

Caros visitantes,

Ao longo dessa semana estarei participando, da VI Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges 2009, que está acontecendo na Universidade do Minho em Portugal.

Esse é um evento que faz parte do calendário do meu curso de Mestrado em Comunicação Educação e Multimídia, que estou fazendo pela UAB de Portugal. Espero ao retornar, poder oferecer novas contribuições, discutindo, principalmente, as atividades das quais presenciei.

Um grande abraço a todos.

Link para a programação: http://challenges.nonio.uminho.pt/


Escrito por Josete às 10h23
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03/03/2009

 
 

ENTREVISTA COM ALEX PRIMO DA UFRGS

Entrevista no programa "Livro Aberto" sobre o livro "Interação Mediada por Computador", de Alex Primo, publicado pela editora Sulina.


Escrito por Josete às 18h12
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17/07/2008

NOVOS DESAFIOS PARA OS EDUCADORES

Recebi do site Escola Conectada links para os textos do livro do professor José Manuel Moran e estou repassando neste blog, por entender que os desafios trazidos com a inserção das novas tecnologias da informação e comunicação nas escolas, são cada vez maiores e mais complicados.

Precisamos ficar atentos e atualizados, caso contrário, elaborar boas e inovadoras práticas na sala de aula será muito difícil!

Para saber mais sobre os novos desafios para o educador, clique aqui.

Os textos são do livro "A Educação que Desejamos: novos desafios e como chegar lá". Papirus, 2007.

 O agitado dia a dia do professor daqui a dez anos

   Educação Inovadora na Sociedade da Infiormação

   As possibilidades das redes de aprendizagm

             

                                                         

O Professor Moran é professor aposentado de Novas Tecnologias da Universidade de São Paulo (ECA/USP), avaliador de cursos à distância pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC) e Coordenador de Educação Online da Faculdade Sumaré/SP.


Escrito por Josete às 18h02
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11/06/2008

TECNOLOGIA E METODOLOGIA

Adianta mudar a tecnologia se o método de ensino continua o mesmo?

Essa é uma boa reflexão para todos que utilizam tecnologias na sala de aula.

O vídeo está na página do Youtube nos favoritos de Joseeduca. http://www.youtube.com/user/joseeduca


Escrito por Josete às 19h44
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26/05/2008

DESIGN INSTRUCIONAL PARA EDUCAÇÃO ON LINE

Pessoal,

 

a coordenação desse curso é da professora Dra. Vani Kenski. O curso é excelente e eu fiz parte da 2a. turma.

 

Esta já é a 4a. turma  do curso de Pós-Graduação Lato Sensu (Especialização) em "DESIGN INSTRUCIONAL PARA EDUCAÇÃO ON LINE" , realizado a distância, oferecido pela Universidade Federal de Juiz de Fora e reconhecido pelo MEC.

 

Prazo para inscrição até 16 de junho de 2008.

 

Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Design Instrucional para Educação on-line

Objetivo:

O curso Design Instrucional para Educação on-line  visa a formação em nível de pós-graduação (especialização) de um novo profissional - o designer instrucional – capaz de coordenar e desenvolver todas as etapas de projetos educacionais a serem oferecidos via internet (sobretudo, a distância) para empresas ou instituições de ensino.

 

São objetivos específicos do curso:

1. Formar profissionais capazes de atuar com qualidade nas diferentes fases de concepção de cursos a serem oferecidos via Internet.

2. Formar profissionais capazes de realizarem o desenvolvimento de cursos on-line em seus aspectos operacionais, sistemas de avaliação, seleção de métodos e mídias, organização de projetos e design de materiais instrucionais;

3. Preparar profissionais capazes de coordenar e ou participar colaborativamente de equipes para a realização de planejamentos de cursos on-line, em que se aliem  as mais inovadoras tecnologias digitais e os princípios científicos de comunicação, aprendizagem e ensino;

4. Capacitar profissionais para que possam atuar na coordenação, criação, desenvolvimento e acompanhamento de cursos e treinamentos on-line, a distância, em instituições de ensino, organizações públicas e empresas privadas.


Pré-requisitos:
Ter diploma reconhecido de curso superior

Fluência digital no uso de computador (office básico) e Internet

Possuir computador com conexão à Internet e endereço eletrônico (e-mail).
Ter disponibilidade de 50 minutos diários para estudo.


Público Alvo:

Professores ou profissionais com experiência na área educacional em instituições de ensino (formal ou informal)  ou aprendizagem corporativa.

 

Carga Horária: 380  horas.


Para informações mais detalhadas e inscrições acessem o seguinte endereco:
http://pergamo.cpd.ufjf.br/~latosensu/Design_Instrucional.html


Escrito por Josete às 15h21
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14/03/2008

SITE E BLOGS RECOMENDADOS PARA MÃES, PAIS E EDUCADORES

Desabafo de Mãe, traz informações, experiências e muitas idéias úteis sobre diversos temas relacionados à sociedade e educação de filhos.

Os desenvolvedores e responsáveis por esse site são profissionais altamente competentes!                     Uma delas é a jornalista Lúcia Freitas,

que muito contribui para a Blogosfera dos Educadores. Recomendo tanto o site, como o Blog, porque há temas que não podemos deixar de conferir!

E falando em Blogosfera, não posso esquecer de citar a idealizadora da EduBlogosfera, Suzana Gutierrez, que criou blog "Edublogosfera" com a intenção de reunir todos os professores blogueiros. .

  

A outra recomendação vai para o Blog da colega Leonor Cordeiro que está com uma campanha valiosíssima

 “por uma internet mais segura para as nossas crianças”.

Esse é um tema polêmico e altamente importante para nossa prática. Vale conferir! 

               


Escrito por Josete às 17h05
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29/02/2008

AINDA SOBRE O CAMPUS PARTY - PEQUENO RELATO

  

(Eu vislumbrada com a velocidade da internet)                                                      (Espaço dos blogueiros)

 

Para quem não ouviu falar e nem esteve presente, o Campus Party foi um evento internacional de tecnologias da informação e comunicação, que reuniu 3 mil pessoas ligadas à área, na Bienal do Ibirapuera, no período de 11 à 18 de fevereiro de 2008. O incrível de tudo isso foi que muitas dessas pessoas, chamadas de “campuseiros”, ficaram acampadas dia e noite. E não apenas acampadas, mas, conectadas à internet, numa velocidade que nem sei explicar! foram 5 Gb, ou seja, 5 mil vezes melhor do que a conexão que temos como usuários comuns.

 

Segundo Marcelo Branco, coordenador do evento, os brasileiros deram um show de civilidade e criatividade. O lema foi  "a internet não é uma rede computadores, a internet é uma rede de pessoas", me chamou atenção, porque sou encantada com as possibilidades educacionais que a rede de computadores pode facilitar!

 

No geral achei o evento interessante. Apenas me incomodei um com a poluição sonora... Imaginem ficar acampada! Não agüentaria...

 

Os horários mais tranqüilos eram entre 13 às 14 horas porque o pessoal dava um tempo pra almoço. Mesmo assim, em alguns stands havia oficina e palestra que não se ouvia nada direito. Além disso, como era um evento livre, qualquer usuário comum podia participar e até requisitar um local para ministrar sua palestra.

 

Os campuseiros representavam 10 áreas temáticas chamadas de “tribos”. Havia tribo de tudo que era assunto: Astronomia, Robótica, Criação, Desenvolvimento, Software Livre, Games, Simulação, Modding, Música e CampusBlog. Essas áreas estavam distribuídas na parte superior da Bienal que recebeu o nome de “Ärena”.

 

            

                ( Área de Robótica )                                                                            (Conferência com Heródoto Barbero: blogueiro é jornalista? Outra polêmica...)

 

Na parte inferior da Bienal ficavam os Stands de credenciamento, lanchonete e vários stands para visitação. Logo na entrada, ficavam os stands da SME/Informática Educativa e Projeto EDUCOM, nas Ondas do Rádio (Projeto de pesquisa do NCE/USP). E logo mais à frente, ficava o stand do Projeto de inclusão digital do Governo do Estado, o projeto "Acessa São Paulo”.  

  

Gostei da iniciativa da SME/SP, que promoveu quatro oficinas para professores, interessantíssimas aos que usam tecnologias da informação e comunicação na sala de aula. Foram as seguintes oficinas: 

1.    Como usar blogs, fotologs, e recursos da internet na escola - (Lucia Freitas, Ana Carmen Foschini, Luciana Terceiro e Juliano Spyer)

2.    Astronomia real e virtual na escola - (Prof. Walmir Thomazi Cardoso e Prof. João Paulo Delicato)

3.    Robótica pedagógica - (Prof. Dr. Antônio César Germano Martins, Prof. Dr. Alexandre da Silva Simões)

4.    Escola conectada: Os recursos estratégicos da internet - (Sergio Amadeu, Bianca Santana, Dairton Bassi e Ester Sér)

Participei (como convidada) apenas da oficina de blogs! Fiquei com pena por não ter tido tempo para participar das demais.Também não participei das palestras do pessoal da lista de discussão, “EduBlogueiros” (grupo de professores que discutem o uso dos blogs na Educação).

 

Houve palestra com a Profa. Lea Fagundes (Educação/interatividade), John Maddog (software livre) e Steven Jonhson, autor do livro Emergência: A dinâmica de rede em formigas, cérebros, cidades e softwares. Não participei de nenhuma dessas palestras, infelizmente! Tenho recebido alguns vídeos e trechos dessas palestras. Posteriormente, com a devida autorização, pretendo disponibilizar aqui no blog.

 

Senti falta de ver mais profissionais da Educação envolvidos no envento! Penso que educadores e escolas precisavam vivenciar outros eventos como este!

 

Outra palestra que não assisti foi a do Sergio Amadeu sobre Direito Digital. E esse é um assunto bem polêmico atualmente. Encontrei o vídeo dessa palestra no site da Fundação Vanzolini, aqui vai o link para quem desejar conferir.http://portal.vanzolini-ead.org.br/

 

Tirei algumas fotos com a turma da Vivência Pedagógica (Mary Grace, Eziquiel Menta, Barbara Dieu, Lilian Starobinas e Débora Meneses) e fiz um álbum no Flickr, assim que der, deixarei disponível aqui.

 

      

 (Mary e eu aguardando os colegas da lista Vivência Pedagógica)                                                               (O encontro legal!)

 

Seria legal receber seu comentário sobre esse relato. Fico aguardando....

 

E para saber mais detalhes sobre o Campos Party, acesse http://www.campusparty.com.br 

 


Escrito por Josete às 23h02
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13/02/2008

PROFESSORES CONECTADOS II

 

            

(Lucia demostrando que existem outras formas para aprender a ler e escrever!)                                                      (Blogueiras em ação! Salete, Ana Carmem e Josete)

Essa foi uma pergunta lançada pela Lúcia Freitas na Oficina de Blogs do Campus Party

Como criamos outras formas de fazer o que fazíamos diferente?

“Vixe”, eu nem te conto! Como professora de Educação Física e orientadora de Informática Educativa, fiz uma parceria com os demais professores da EMEF Teófilo, para que fossem orientadores dos alunos na publicação de conteúdos relacionados aos seus projetos na sala.

Nesse blog mesmo, na categoria PROJETOS, você poderá encontrar alguns relatos de como fazer diferente.

http://jmzimmer.blog.uol.com.br/


Escrito por Josete às 12h50
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PROFESSORES CONECTADOS NO CAMPUS PARTY

As atividades do Campos Party estão movimentando muita gente ligada à Internet e suas ferramentas. Entre os interessados estamos nós, os educadores. Quem disponibilizou o espaço e as oficinas foi a Secretaria de Educação da Prefeitura de São Paulo. São  4 superoficinas que serão ministradas durante quatro dias, das 9 à 13 horas. Dentre elas, escolhi a oficina de Blogs, por já ter um trabalho realizado com alunos e também entender que por meio de blogs, é possível se trabalhar qualquer conteúdo de qualquer área do conhecimento. Além disso, participando das oficinas, posso compreender melhor outras formas de utilizar a internet na escola.

Na Oficina de Blogs para professores estou aprendendo sobre RSS, feeds, fotolog, flickr , yotube  slideshare, comunidades e ... Nooossa!  Não parece, mas, é muita coisa e tenho muitas dúvidas!

Não quero deixá-los babando não, mas estou curtindo ver todo esse pessoal conectado a uma velocidade incrível! Nem dá para comparar com a velocidade de conexão que temos na escola, (que às vezes trava os computadores e nada!).

Quem está ministrando a oficina de blogs, nada mais é do que quatro ilustres e experts jornalistas blogueiros. São eles: Lucia Freitas , Ana Carmem  Foschini, Luciana Terceiro e Juliano Spyer.

É isso, por enquanto. Para quem quiser conferir segue os links:

www.campusparty.com.br   -   Link para a oficina de Blogs  -  http://webduca.blogspot.com


Escrito por Josete às 00h07
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01/02/2008

CADERNOS ELETRÔNICOS DO PROGRAMA ACESSA SÃO PAULO

O  Acessa São Paulo é um programa de inclusão digital do Governo do Estado. Entre os projetos quero destacar os Cadernos Eletrônicos que trazem boas contribuições para iniciantes na rede digital. Nesses cadernos podemos encontrar passo a passo de como, por exemplo:

Usar e gerenciar e-mails, publicar conteúdo na internet, como fazer tratamento de imagens e muito mais! Vale a pena conferir...

http://www.acessasp.sp.gov.br/cadernos/


Escrito por Josete às 23h53
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01/01/2008

FELIZ 2008 !

Aos meus colegas(as) de longe e perto, desejo de todo coração, um ano novo de sucesso, saúde e trabalho!
Que possamos continuar juntos aprendendo e construindo conhecimento por meio dessa ferramenta.
Grande abraço para todos (as).


Josete


Link da imagem: http://www.caminhosdeluz.org/A-246.htm


Escrito por Josete às 19h21
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17/09/2007

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM O COMPUTADOR

Enquanto preparo mais uma prática pedagógica com utilização de computadores, recomendo alguns Blogs que também tratam de Informática e Educação: 

 

Blog  da Professora Márcia Frota que é um espaço para reflexão sobre o tema.

http://educasempre.blogspot.com/2007/09/informtica-educacional-e-os-desafios-da.html

 

Blog da professora Vanessa Santos Nogueira

http://ciberespaconaescola.blogspot.com/

 

Blog do Luis Carlos Z. Dhein que traz experiências com as Tecnologias na Educação e dicas de atividades nos Laboratórios de Informática Educativa.

http://ideiaseatividades.blogspot.com/

 

Blog da Andréa De Carli traz notícias, sugestões e planos de aula sobre o uso das tecnologias aliadas a sala de aula. http://informaticaeeducacaoblog.blogspot.com/

 

Blog da Jaqueline

Traz artigos, matérias, novidades e dicas sobre Informática Educativa, Educação a Distância e outros. http://www.arrobainfoeduc.blogspot.com/

 

Blog Plantão Virtual que traz respostas para dúvidas tecnológicas

http://plantaovirtual.blogspot.com


Escrito por Josete às 20h58
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22/04/2007

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

MAIS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM O COMPUTADOR

Neste espaço mostrarei a contribuição da professora Maria Celeste de Paula Aranha,que desenvolveu com seus alunos do 4° Ano do Ensino Fundamental I o projeto “Brasil Mostre a Sua Arte”.

A justificativa para o projeto foi um interesse significativo dos alunos pelo desenho, principalmente os que não haviam alcançado a base alfabética.

O objetivo foi valorizar as competências e habilidades dos alunos, ampliar os conhecimentos e possibilidades de acesso a Arte, valorizar autores brasileiros, suas histórias, cultura e regiões e de conhecer, ler e interpretar obras de arte.

Brasil mostra tua Arte

Em sala de aula os alunos realizaram leitura (observação e interpretação ) e releitura de obras tanto da Pintura, como da Música e da Literatura. Os autores pesquisados foram: Picasso, Portinari, Vinicius de Moraes, Manoel Bandeira, Tarcila do Amaral, Anita Mafalti, Monteiro Lobato e Gilberto Gil.

 

  produção dos alunos

No Laboratório de Informática os alunos reproduziram os desenhos e criaram textos e apresentações.

A idéia era confeccionar um livro sobre a Arte Brasileira.

 


Escrito por Josete às 23h50
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Sou Professora de Educação Física e Pedagoga com Administração Escolar. Especialista em Informática Aplicada à Educação e Designer Instrucional para Educação On-line. Meus dois grandes desafios na Educação: Utilizar as Tecnologias da Informação e Comunicação de forma crítica e construtiva; Pesquisar Educação à Distância e suas possibilidades para a formação de professores.

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