Esse é um evento que faz parte do calendário do meu curso de Mestrado em Comunicação Educação e Multimídia, que estou fazendo pela UAB de Portugal. Espero ao retornar, poder oferecer novas contribuições, discutindo, principalmente, as atividades das quais presenciei.
Minha gente, no Congresso Internacional www2009, em Madrid, sobre redes sociais e suportes móveis para internet, Tim Berners Lee, criador da World Wid Web, acredita que a Web 3.0, sucessora da Web 2.0, mãe das redes sociais, cresça em direção a uma intercomunicação mundial sem precedentes, ou seja, vai derrubar barreiras lingüísticas, pois no futuro as pessoas irão se conectar através do telefone móvel, o que tornará a internet cada vez mais incontrolável.
Sobre a questão do controle, Berners aponta para a necessidade de segurança, a fim de salvaguardar a privacidade das pessoas. Para isso aposta em medidas governamentais de proteção, prevenção, e controle, a fim de proteger conteúdos e penalizar quem comete crimes na internet. Certamente Berners está pensando que com toda expansão das redes, será muito difícil prever o que acontecerá no futuro e, portanto, da necessidade de proteger os cidadãos da criminalidade na rede, e também, da propriedade intelectual, que a meu ver são questões extremamente preocupantes. Link para essa reportagem encontra-se aqui.
Hoje escutei uma reportagem na TV Globo sobre “qual seu samba enredo preferido?” Então, me veio uma idéia e queria compartilhar aqui com vocês. Percebi o quanto que algumas letras de música trazem de riqueza para implementar um projeto na escola... Na música “Aquarela Brasileira” interpretada por Dudu Nobre, por exemplo, além de contar a história do Brasil e sua distribuição geográfica, traz as belezas que temos, traz como é a nossa economia e a nossa diversidade cultural. No link abaixo encontrei a letra para você conferir.
Também é legal colocar o áudio. Não coloco aqui porque ainda não tive tempo de pesquisar, mas se alguém desejar fazer isso é muito interessante! Não se esqueça de colocar a fonte de pesquisa, o autor da música e a gravadora, ou seja, indicar os devidos direitos autorais.
O Portal do Professor foi pensado por uma equipe selecionada pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC), tendo como propósito auxiliar os professores no âmbito da sala de aula. Percebo o Portal como um ambiente virtual de aprendizagem, porque nele, o professor participante ou visitante, poderá tirar proveito das suas ferramentas que estão distribuídas em: Espaço da sala de aula; Jornal do Professor; Recursos Educacionais; Cursos e Materiais; Interação e comunicação. Cada espaço tem sua especificidade e possibilita alimentá-lo com idéias e sugestões. Alguns espaços e ferramentas ainda estão em desenvolvimento. Portanto, cada professor pode ser um elemento colaborador participando com planos de aulas, pesquisas, projetos pedagógicos, etc...Vale a pena conferir! http://portaldoprofessor.mec.gov.br/main.action
GOMES, M, J. (2005)" Blogs:um recurso e uma estratégia pedagógica" , in Antonio Mendes, Isabel Pereira e Rogério Costa (editores), Atas do VI Simpósio Internacional de Informática Educativa, Leiria: Escola Superior de Educação de Leiria, pp. 311-315.
O artigo revela que em Portugal desde a criação do primeiro blog até 2005 o número de autores e leitores crescem em rítmo acelerado, e que, embora não haja referências sobre blogs diretamente relacionados com a educação, há interesse e adeptos em diversas experiências com blogs sendo que uma dessas ocorreu na Universidade do Minho em um curso de Mestrado em Informação e Jornalismo, quando em 2002 foi criado o Blog "Jornalismo e Comunicação". A autora indica que a nível mundial já existe a blogosfera educacional que constitui uma variedade de blogs existentes no contexto escolar. Essa "blogosfera" está cada vez mais transversal atendendo aos diferentes níveis de ensino. Desse modo, para a autora, os blogs na Educação ou Edublogs, já constituem uma prática de intervenção pedagógica e também um domínio de estudo e investigação.
Segundo a autora exploração dos bloggs centraram-se essencialmente em aspectos de caráter pedagógico que estão relacionados diretamente com o processo de ensino e de aprendizagem. Outrossim, indica outras vertentes de utilização de blogs consideradas pedagógicas, quando por exemplo, no domínio da ligação da escola à comunidade em que se insere, ou na aproximação entre a escola e os dirigentes da educação. A facilidade de criação e manutenção de um blog e a existência de serviços gratuitos e de qualidade, bem como a crescente divulgação de perspectivas e experiências práticas da sua utilização, no âmbito escolar, pressupõe que não seja uma moda passageira, mas, um novo recurso que pode suportar diversas estratégias de ensino aprendizagem.
Com o aumento das condições de acesso à Internet, a colocação de “banda larga” nas escolas e o aumento do número de famílias com acesso à Internet a partir das suas residências é também outro pressuposto muito positivo.
Minha conclusão e intuição é que, os blogs como recurso de ensino-aprendizagem podem facilitar o acompanhamento das atividades realizadas na sala de aula e discutí-las com os alunos em qualquer lugar e espaço de tempo. Além disso, os blogs podem ser utilizados por qualquer professor, de qualquer área do conhecimento e nível de ensino. Se pensarmos na perspectiva transversal, o blog pode ser um ótimo recurso para se trabalhar projetos como: Saúde, Meio Ambiente, Diversidade Cultural com ênfase no desenvolvimento da leitura e escrita.
Esse encontro incrível de pessoas ligadas à internet acontecerá mais uma vez em São Paulo.
Infelizmente não poderei participar, mas, certamente estarei acompanhando os colegas que estarão à frente na área de Educação. Para vocês, todo apoio! E para quem quiser acompanhar a distância como eu, há um Blog especial do EducaRede e registrado pela Lilian Starobinas. O endereço é http://educaredenocp.blogspot.com/
Desde setembro de 2008 tenho sido agraciada com o prêmio Dardos. Primeiramente pelos amigos virtuais, Franz, do Blog "Este Blog é minha Rua", Márcia Paganella, do Blog "Me Acharam", Leonor Cordeiro do Blog "O Mundo Encantado da Cecília Meireles", Licínio Filho do Blog "Páginas da EaD" e mais recentemente recebi da Suely Aymone do Blog "Ufa! Bloguei", e da Natania Nogueira do Blog "Gibiteca" . Confesso que o Blog da Suely, especialmente pelo título, me motivou tremendamente para criar esse "post".
Do mesmo modo que recebi o prêmio,também estou repassando para alguns colegas nos quais me inspiro e também admiro muitíssimo, tanto pelo conteúdo do blog, como pela participação na lista dos Blogs Educativos. Desde já agradeço aos que me premiaram e retribuo da mesma forma.
Confesso que ficou dificílimo eleger apenas alguns blogs, e por esse motivo, neste primeiro momento farei duas listas de 10 blogs cada.
Sobre o Prêmio...
O Prêmio Dardos reconhece os valores que cada blogueiro emprega ao transmitir valores culturais, éticos, literários, pessoais, etc., que em suma, demostram sua criatividade através do pensamento vivo que está e permanece intacto entre suas letras, entre suas palavras. Esse selo foi criado com a intenção de promover a confraternização entre os blogueiros, como uma forma de demonstrar carinho e reconhecimento por um trabalho que agregue valores à web.
O premiado deve seguir as seguintes instruções:
Deve exibir a imagem do selo em seu blog;
Linkar o blog pelo qual você recebeu a indicação;
Escolher outros 10 blogs a quem entregar o PRÊMIO DARDOS;
Devo dizer que há muitos Blogs Educativos que merecem o prêmio. Infelizmente ainda não tive tempo de avaliá-los e homenageá-los, e por essa razão não estão nessa lista. Abraços a todos e voltem sempre!
MATÉRIA SOBRE BLOGS EDUCATIVOS NA PÁGINA DA FAPESP
Classificação:
A matéria feita por Thiago Romero mostra uma pesquisa apontando a utilização de blogs como ferramenta de ensino e que pode despertar nos alunos, o interesse pela escrita e o exercício da argumentação.Leia texto completo aqui.
Meu desejo é que você seja contemplado (a) com as coisas boas que a vida oferece. Tanto na perspectiva da Educação como na vida pessoal! Desejo saúde, alegria e principalmente sabedoria para resolver as situações problemas que porventura apareçam. Abraços a todos, Josete Zimmer
Como vocês souberam logo no início do ano de 2008 perdi o meu querido pai, e no final, em 24 de outubro, perdi a minha querida irmã Maria da Glória. Embora na certeza que os dois estão bem melhores, com Deus, sentimos saudades, especialmente nas festas de Natal e Ano Novo! Felizmente conseguimos superar e chegarmos até aqui! E é por essa razão que estou escrevendo este "post", para desejar que em 2009, nenhum dos meus amigos passe por dificuldades insuperáveis ou dolorosas como essas...
Mas, não foram apenas coisas ruins, muitas coisas boas aconteceram também! Começando pelas aquisições: Ainda no final de 2007 ganhei meu primeiro lap top (do meu marido). A estréia foi no Campus Party 2008, na Bienal do Ibirapuera. Foi bárbaro escrever esse blog por lá e poder postar sem problemas de conexão. No Campus Party tivemos novas experiências com Blogs e encontramos amigas e amigos ligados as tecnologias da informação e comunicação aplicadas à Educação. Entre eles, a Bárbara Dee, a Débora Menezes, a Lilian Starobinas, a Mary Grace, a Salete Soares, a Yta e o Ezequiel Menta. Ah! Também conheci a Lúcia Freitas, que é uma jornalista e blogueira genial! Em março participamos da Exposição "Parque Já", em prol da construção do Parque Ecológico do Tizo. Além disso, criamos um site para divulgação de ações em defesa da Mata Atlântica. www.parqueipe.org.br/sabipe.
Outra coisa muito legal foi em julho ter acompanhado a minha filha ao Campeonato Europeu de Handebol. Aproveitei para conhecer, Barcelona, Gotemburgo, Bruxelas e Amsterdan. No segundo semestre três coisas muito especiais aconteceram: na vida de estudante fui aceita como aluna Especial na Faculdade de Educação da USP. O curso foi na Pós Graduação com a Profa. Dra. Stela Piconez na Disciplina Ambientes Virtuais de Aprendizagem apoiados por recursos da internet. Só de falar no curso, me dá emoção por ter participado e compartilhado conhecimento com colegas em estágios mais avançados (Mestrandos e Doutorandos). Essa foi uma experiência que gostaria de repetir!
Na vida profissional, reiniciamos o curso Mídias na Educação, na qualidade de Tutora dos Módulos, Introdutório, Informática, Rádio, TV e Vídeo, Mídia Impressa e Gestão de Mídias. O curso ainda está em andamento e continuará em 2009. Ainda em outubro de 2008, a convite do Prof. Dr. Ismar Soares, da ECA/USP, participarmos do VI Simpósio de Educomunicação, Jornalismo e Meio Ambiente. Levamos os alunos da EMEF Teófilo Benedito Ottoni, os quais me ajudaram a expor como a internet tem motivado crianças e adolescentes a se interessarem por Educação Ambiental. Ainda em outubro participamos da II Semana Integrada de Estudos da UNISA/SP. Eu e Leandro Thesin ministramos uma oficina para os alunos da Graduação em Pedagogia. A oficina tinha como título "Como Fazer o seu Próprio Blog"
Em novembro e dezembro 2008, além das atividades de encerramento dos cursos, como ninguém é de ferro, também participei da brincadeira do amigo secreto virtual, que já se tornou uma tradição no grupo dos Blogs Educativos.
E não podia esquecer do encontro maravilhoso que tive com os amigos do ex projeto Educar na Cidade do Conhecimento: a Lilian Starobinas, o Bira Canevale, a Rosângela Lucas, a Renata Pastore e a Lia Muschellack. Infelizmente a Yta Santos, a Miriam Salles, o Gilberto Canto, a Solange Profeta, a Marise Gosling não puderam comparecer!
Muitas outras coisas aconteceram, mas não quero deixar este post mais longo do que já está. E depois, pretendo nesse novo ano reorganizar minhas idéias, me aguarde...
E o nosso tempo de 2008 passou... Ou seja, está passando... Agora é tempo de refletir, agradecer e fazer planos para 2009. E, portanto, quero deixar aqui minha gratidão, em primeiro lugar a Deus pela possibilidade de viver nesse tempo e também aos amigos que passaram por aqui e dividiram comigo aprendizado e conhecimento. No post abaixo deixo uma reflexão sobre o tempo. Vale a pena ler! Grande abraço a todos (as).
FELIZ NATAL!FELIZ ANO NOVO!
A vida é o dever que nós trouxemos para fazer em casa
Quando se vê, já são seis horas! Quando se vê, já é sexta-feira... Quando se vê, já terminou o ano... Quando se vê, perdemos o amor da nossa vida. Quando se vê, já passaram-se 50 anos! Agora é tarde demais para ser reprovado. Se me fosse dado, um dia, outra oportunidade, eu nem olhava o relógio. Seguiria sempre em frente iria jogando, pelo caminho, a casca dourada e inútil das horas. Desta forma, eu digo: Não deixe de fazer algo que gosta devido à falta de tempo, a única falta que terá, será desse tempo que infelizmente não voltará mais.
Mário Quintana
Esta mensagem foi enviada por meu amigo e parceiro de pesquisa, Leandro Thesin. Achei tão significativa que resolvi postá-la para refletir sobre nosso tempo daqui em diante.
Amigo secreto ou também Amigo oculto, é uma brincadeira tradicional das festas de fim de ano (Natal e Ano-Novo). É comum entre colegas de trabalho, de escolas, e de familiares. No meu caso estou participando de um amigo secreto virtual! Essa é uma brincadeira iniciada pelo grupo do Yahoo de professores Blogueiros, ou seja, dos participantes do EduBlogs.
Para não perder as mensagens e recados dos participantes, fiz esse “post”com os endereços onde estão rolando as brincadeiras.
Estou amando participar! Tem gente de várias partes do Brasil e até de Portugal!
Já sei quem é a minha amiga, só que não posso revelar agora... Os endereços abaixo são para que eu não esqueça de acessá-los!
Sou Professora de Educação Física e Pedagoga com Administração Escolar.
Especialista em Informática Aplicada à Educação e Designer Instrucional para Educação On-line.
Meus dois grandes desafios na Educação:
Utilizar as Tecnologias da Informação e Comunicação de forma crítica e construtiva;
Pesquisar Educação à Distância e suas possibilidades para a formação de professores.